Ще ви покажа най-хубавата игра на БИНГО, която ще накара децата ви да подскачат от вълнение.
Няма нищо по-хубаво за един учител да види как учениците крещят и размахват ръце от радост и вълнение, когато са се справили със задачата.
Математическо БИНГО
Трябва ви шаблон, зар и различен цвят моливи за задраскване на числата. Изтеглете или нарисувайте и попълнете шаблона. Хвърлете зара четири пъти, за да видите кои са вашите четири числа за играта. Пример – хвърлили сте:
4 2 6 3
Вече сте готови да играете.
ЦЕЛ: Да задраскате всички 5 числа на реда, колоната или по диагонал, за да получите БИНГО. Или да задраскате всички числа за да получите СУПЕР БИНГО.
Правилата са прости: Трябва да направите задача, използвайки всичките 4 числа, които ви се падат от зара, така че накрая да получите някой от отговорите на листа. Може да използвате всяко аритметично действие – събиране, изваждане, умножение, деление, скоби, ред на действията, за да получите число от шаблона. Задраскайте отговора върху шаблона.
Примери:
4 + 2 – 6 + 3 = 3
3 x 4 + (6 ÷ 2) = 15
(6 – 4) + (2 x 3) = 8
4 x 2 + 6 – 3 = 11
2 x 6 ÷ 4 + 3 = 6
Извикайте „БИНГО“, когато сте задраскали цял ред, цяла колона или диагонал. Много деца не искат да се задоволят само с БИНГО. Те продължават, за да получат СУПЕР БИНГО.
Усложняване на играта
Ето малко идеи как да направите играта по-сложна:
- Правете двуцифрени числа:
63 – 42 = 21
- Корен квадратен: 2 х 2 = 4, значи корен квадратен на 4 е 2.
√4 + (6 x 3) +2 = 22
- Степен: Едно от числата може да бъде степенен показател:
42 – 6 – 3 = 7
- Факториел: 4 факториел се записва като 4! и се решава по следния начин: 1 x 2 x 3 x 4 = 24.
3 факториел – 3! = 1 x 2 x 3 = 6.
(4 x 3!) – (6 x 2 ) = 12
Много деца се вълнуват, когато учат нещо ново, особено ако са по-малки и научат нещо, което се преподава в по-горните класове. И когато могат да го използват в играта, за да спечелят.
Тази игра е чудесна, защото всеки може да тренира действията, при които има затруднения. Децата могат да си помагат едно на друго, за да покрият целия лист. Могат да играят и с отделни листове, за да се състезават. Може да се прави от цялото семейство и родители и деца да се забавляват заедно без децата да усещат натиск, че трябва да учат аритметични действия.