Кога ви трябва частен учител по математика?

Здравейте, приятели, подготвяте ли се вече за новата учебна година? Направихте ли вече програмата с извънкласни занимания за децата?   Сигурно много от вас се чудят дали да вземат на детето си частен учител по математика? Всички родители искат детето им да се представя отлично по всички предмети. Факт е обаче, че човек не  може […]

За кои деца са подходящи летните обучения на Школа по JUMP Math „Аз мога“?

Обученията ни са подходящи за всички деца, които изпитват някакви затруднения с училищния материал. Те са насочени към наваксване и доизясняване на училищните теми по математика. Ние не очакваме децата, които идват при нас да са изявени математици. Искаме да покажем на учениците, че с добро обяснение от страна на учителя и с малко усилие […]

Как един летен курс по математика може да промени отношението на детето Ви към този предмет?

Лятото е един от любимите сезони на повечето деца. Тогава училище няма, а забавленията не спират. За жалост обаче, някои деца имат „късмета“ родителите им да са ги записали на летен курс по математика. Малчуганите бързо намразват още повече предмета, а родителите се чудят защо успеха им в училище продължава да пада. Лесно е едно […]

10 основни правила за овладяване на математиката

Много хора си мислят, че да си добър по математика е вродено качество. Това не е вярно. Всеки може да бъде добър по математика. Трябва мотивация, желание за учение и много, много практика. Математика се учи с  всекидневно практикуване. Ако не практикувате всеки ден – няма да стане. Ето 10 от най-важните правила за успешно […]

Анкета за оценка на обучението в Школа по JUMP Math „Аз мога“, 1 срок 2017 – 2018 г. (обобщение на резултатите)

Анкетата се проведе в периода 20.01.2018 г. – 18.02.2018 г. В анкетата взеха участие 60% от родителите на записаните ученици за 1 учебен срок в Школа по JUMP Math „Аз мога“ през 2017 – 2018 година. – Резултати анкета

Решаване на текстови задачи – моделиране с лентови диаграми

Текстовите задачи са голямо предизвикателство за учениците. Те са особено обезсърчителни, особено когато децата имат затруднения с четенето. Един от начините да се преодолее този проблем е да се покажат задачите визуално. Всички действия в една задача като събиране, изваждане, умножение, деление, част от число могат да се покажат с прости, но ефикасни изображения, които […]

Как да учим децата да събират – основни концепции

Научете детето да събира като използва модели. Това ще му бъде особено полезно при решаване на текстови задачи. В тази статия ще ви представим няколко модела, които може да използвате. Няма единствен най-добър модел. Покажете всички начини и детето да избере този, който го кара да се чувства най-сигурно и уверено. Имайте предвид, че моделът, […]

Изследване на паметта – каква памет притежава вашето дете

Слухова памет Назовете 10 думи. Думите могат да бъдат различни, например: маса, калинка, тебешир, слон, парк, крак, ръка, прозорец, стол, брат, вода, кон, игла, мед. Думите не трябва да са свързани смислово една с друга. Много често родителите избират думи на следния принцип – каквото виждат, това назовават. Но детето също вижда тези предмети и […]

Не учете детето си да смята! Вместо това решавайте логически задачи.

Как да направим математиката интересна? Как да играем? Как да развием логическо мислене у детето? Много от възрастните асоциират математиката с числата и операциите, които се извършват с тях. Но да започнете да обучавате детето с аритметика не е добър вариант. Ние възрастните сме свикнали да работим с цифри, букви, схеми – у нас е […]

Как да научим таблицата за умножение бързо и без излишни нерви

От позицията на възрастен таблицата за умножение изглежда много лесна. Но за един второкласник нейното изучаване е истинско изпитание. Ето няколко съвета как да направите изучаването на таблицата лесно и забавно: 1. Подгответе се Като начало трябва да направите две неща: да разпечатате таблицата и да обясните принципа на умножение. За начало имате нужда от […]

Кой е най-добрият начин за изучаване на математика според изследванията

Професор Джо Боалер казва, че учениците се научават най-добре на математика, когато работят по задачи, които харесват, а не от упражнения и тренировки, от които се страхуват. Учениците се учат най-добре на математика, когато се приближават към темата като нещо, което им харесва. Натиска, времето за изпитване и сляпото запомняне представляват големи препятствия в усвояването […]

Защо не трябва да се преподава делението като „деление с опашка“ и с какво да го заменим?

Спомняте ли си този епизод от приятели, в който Рос, Чандлър и Рейчъл се опитват да преместят дивана? Те достигат до ъгъл на стълбите, където дивана не може да мине и Рос продължава да крещи на Чандлър и Рейчъл „по оста“. Колкото повече Рос вика същата дума отново и отново, толкова повече се смеем, най-вече […]

Математиката в начален етап – защо е важна?

Математиката е кралицата на науките, а аритметиката е кралицата на математиката.Не знам дали сте се замисляли, но това, което децата ще научат по математика в периода от предучилищна възраст  до 4 клас е изключително важно за това как те ще продължат в горен курс. В часовете по математика в начален етап се изучава основно аритметика. […]

ДЖЪМП Мат – Математиката е за всички!

ноТова гласи слоганът на ДЖЪМП Мат и не е просто красив рекламен израз. Това е същината на тази забавна математика за деца и ученици от предучилищна възраст до 6-ти клас, която преподаваме в учебен център АЗ МОГА. Да си го признаем, да се занимава с решаване на задачи по математика не е сред любимото нещо […]